2/4 家庭学習

今週は試験ウィークのため、塾はおやすみでした。

今週の学習実績を記録しておきます。

日　計算（第1回①～④）

月　何もせず

火　組分けテスト復習（理科・社会）

水　組分けテスト復習（国語・算数）

木　何もせず

金　計算（第1回⑤～⑦）、漢字とことば（第1回ことば）　

そして今日から来週の新6年生授業開始でスタートダッシュを決めるべく、家庭学習をガンガンやる予定でしたが・・・

9：00-12：00　バスケ

12：00　帰宅後　「友達と遊ぶ約束しちゃった・・・」

12：00-　昼食

13：00-14：30　1.5時間だけ学習

14：30-17：00　遊び外出

17：00-18：00　帰宅・夕飯

18：00-　バスケ自主練

計画狂うなぁ～。。。

とりあえず1.5時間で、実力完成問題集（算数第1回）（国語第1回）に取り組みました。

難しい。。。

算数は一行問題でしたが、いきなりレベルが上がってる感じです。

国語は論説文、、、難しい。。（父もあっさり間違えた・・・）

理科と社会は授業で習わないとやれませんね。

明日どうしよう・・・

一応、予定では新教材「四科のまとめ」に取り組む予定です。

Kが不在がちで父は暇だったので、上期の成績向上計画を練っていました。

＜目標偏差値（Y谷O塚共通＞

（1/29組分けテスト）55.5　←いまここ

（3/12組分けテスト）57.0

（4/9第一回合不合テスト）56.0

（5/8組分けテスト）58.0

（6/11組分けテスト）58.5

（7/9第二回合不合テスト）57.5

（9/3組分けテスト）59.0

＜組分けテスト＞

これまでは組分けテストのたびに偏差値が1.5～2.5ptくらいずつ上がり、

コースもクラスも順調にランクアップしてきましたが、

ここから先、Cコースとなると、かなりハイレベルな戦いが想定されます。

ですので、0.5～1.0ptくらいずつ着実に上げていきたい、という目標にしました。

（そんなに上手くいくかよ！って感じですけど）

＜合不合テスト＞

1/9の志望校判定テストは　49.5でした。

そこから、4月の合不合　56.0というのは、、目標としては背伸びしすぎかな。

しかし、合不合も早めにこのくらいの水準に持っていかないと、

志望校選びがかなり厳しくなってくる。

実際は、目標　4月／53.0、7月／56.0くらいが現実的かも・・しれません。

ま、目標は『目（指すべき指）標』ですので、

有るに越したことはありませんからね。

2/1入試本番まで　あと362日！